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《人民日報》:湖北新華書店在貧困村設閱讀基地

發布時間:2019-6-5
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2019年6月4日

這一天,朱鋪村的兒童像過節一樣。5月25日上午,湖北省新華書店關愛鄉村兒童公益活動計劃十點開始。七點多,楊清中門村莊理事會會長楊啟柏,像以前一樣帶村民熟練地布置好了場地,村民送來了七十多張細椅子。八點多,村民和孩子陸續提前趕來。

▲這里是湖北省大冶市殷祖鎮朱鋪村,一個叫“村讀”的鄉村閱讀文化空間。

▲楊清中門塆的黨員、木匠師傅楊崇清,幫忙安裝“新華書店鄉村閱讀推廣中心基地”牌子。

▲不到九點半,胡六小學校長和老師帶著40多名學生到場。孩子們在活動開始前搶著合影,然后按要求,洗手進門讀書,等候新華書店志愿者。

▲本來計劃選七八名愛畫畫的學生,現場畫畫,回贈新華書店志愿者,結果十多位學生爭先在“村讀”操場埋頭畫畫。動筆前,湖北長江出版傳媒集團駐大冶市殷祖鎮朱鋪村精準扶貧工作隊長嚴強華,教孩子們畫作的標題應寫在什么位置和落款的規則,還提醒孩子們:愛畫什么就畫什么,想怎么畫就怎么畫,喜歡用什么色彩就用什么色彩,哪怕把春天的樹,涂上紅色黃色。

▲大冶市委、殷祖鎮、大冶新華書店有關負責人和工作人員提前到達。活動開始前,大冶電視臺記者李雅維忙不迭地拍攝了不少精彩鏡頭,隨機采訪學生和村民。

▲孩子們換上新華書店贈送的文化衫。湖北經視“歡樂送”欄目記者趙皓月兼活動主持人,殷祖鎮黨政辦主任盧正利、湖北新華書店副總經理熊靜和大冶市委宣傳部副部長黃紅兵分別作簡短發言。

▲在“六一兒童節”前,胡六小學和聞訊趕來的大小孩子共60人,一人收到了特殊的禮物:鼓勵孩子自立自強和反映山鄉巨變的兩本書《我要做好孩子》和《像蟬一樣歌唱》,以及黏土手工制作材料。

▲十多名孩子現場畫的畫,一派天然。四年級學生、朱鋪村胡家山塆的胡媛,代表所有孩子回贈的畫作《大家吃瓜子啦!》,栩栩如生,仿佛輕拈可吃。她的發言,也樸實自然。

▲參加活動的有關領導,為“新華書店鄉村閱讀推廣基地”揭牌。

▲志愿者老師,給孩子們講了一趟生動“慧悅讀”繪本故事《閃電魚尼克》。故事里,一條叫“尼克”的魚,堅持自己的夢想,最后終于變成了一條“會讀書的魚”。提問環節,有孩子說長大了,要當“醫生”,有孩子說長大了,要做“畫家”。

▲朱鋪村的孩子們絕大多數都是第一次接觸黏土手工制作。因為參加的孩子太多,“村讀”空間不足以擺放桌子,孩子們把小椅子當桌子,蹲在地上。但每一條小魚、每一只螃蟹、每一株海草、每一只魷魚、每一顆星星,都長得十分認真,栩栩如生。

▲穿紅外套、牛仔褲的楊明月,在南峰中學讀五年級,朱鋪村牛角垅塆人,聰明、活躍。楊明月還自己寫了兩份“村讀”的海報。湖北新華書店工會副主席、本次活動主要組織者姚晞,說這孩子有做宣傳的天賦,十分喜愛,邀請楊明月暑假到武漢的新華書店做客。

▲朱鋪村的孩子和村民接受湖北經視、大冶電視臺的隨機采訪,回答記者提問不閃爍其詞,童言無忌,實話實說。這應該是朱鋪的孩子成長中首次接受媒體采訪,相信他們,未來走到外面的世界,不懼媒體。

▲湖北省新華書店還給“村讀”贈送了一套投影設備以及一些兒童繪本閱讀課件等禮物。

這里已經成為朱鋪村最大的亮點,一有活動,孩子們和村民,像過節一樣高興。2018年9月20日開放試運行,利用周末時間,組織志愿者為朱鋪村中小學生、留守兒童義務“送課”10多場,組織城鄉學生“手拉手”研學活動3場,農業科技培訓3場。今年暑假系列“送課”和研學活動,正在積極策劃中。

工作隊還為這個公益項目爭取到三個公益性崗位,安排3名貧困戶就業(其中2名殘疾人)就業,不僅每月增加1380元收入,更重要的是,讓他們覺得自己是有用的人,活得有尊嚴。

湖北省大冶市殷祖鎮朱鋪村,是省級貧困村。長江出版傳媒扶貧工作隊認為,治本的扶貧,在滋養一方水土的人文基因,阻斷貧困的代際傳遞。駐村以來,堅持產業扶貧與文化扶貧并重方向,利用建于60年代初、已廢棄多年的楊清小學,修舊如舊,興辦“村讀——朱鋪鄉村閱讀文化空間”,建筑面積不足三百平方米,但后有菜畦兩分,南側修竹半畝,門前操場一塊。楊姓兩村幾代人,在此啟蒙,還曾是供銷社、醫務室、驛站,承載著朱鋪村及周邊鄰村幾代人的集體記憶。

“村讀”定位大閱讀、大文化,以中小學生、留守兒童、留守婦女、留守老人為主要人群,兼及普通村民,建立長效機制和志愿者隊伍,針對不同人群,在放學后、周末、法定節假日和寒暑假期間,舉辦各類閱讀文化常識普及活動。(姚晞、胡艷玲)

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